聚才圈康老师浅谈对大学生微商创业的思考

“聚才圈康老师”浅谈对大学生微商创业的思考
一、微商的概念
　　微信是一个即时通信的免费社交程序，广泛应用于智能手机并为用户提供终端服务，包括即时通信、语音、视频、图片和文字传输等，此外还具有基于空间定 位的社交插件，如“摇一摇”“朋友圈”“公众平台”等。据腾讯发布的统计数据，截至2015 年4月，微信已经覆盖中国90% 以上的智能手机，月活跃用户达到5.49 亿人。
二、大学生微商创业的现状
　　社会环境会影响一个人的思想和言行。伴随网络经济的飞速发展，微商已经成为社会化移动电商运营新载体。微商具有成本低、风险小、传播广泛、方便快捷等特点，加之月入上万元的巨大可能性，必然会受到大学生们的追捧，成为大学生创业的。大学生在面对职业选择时，创业的自我内驱力已经非常明显。他们思维活跃，接受和运用新生事物的能力强，并有足够的精神力、行动力和创造力，他们渴望成功，渴望机遇，渴望实现自己的梦想，更重要的是大学生的时间相对灵活，可以满足消费客户的需要。如今，大学生微商创业的、广告、代购、产品发布如雨后春笋，微信营销已经成为校园创业中的新亮点。大学生选择微商，一方面可以获得丰厚的收入，另一方面对体验创业、学习管理模式、积累电商运营经验等都有着重要的价值和意义，但大学生进行微商创业也存在许多实际困难和现实问题。
　　1. 资金困难。资金是大学生创业面临的首要问题，即便是微商创业，前期的资金投入也是必不可少的。
2.角色转换。大学生涉世未深，在父母、教师的呵护和关受中长大，在纯洁的校园友谊中成长，经历过的失败较少，没有真正进入社会，且如今市面上产品假货横行，创业项目选择稍有不慎，轻则无利可图，重则，这样的失败必将打消大学生的创业积极性，甚至使大学生改变价值观念，误入歧途。
3.学业影响。大学生选择微商创业，同时还要以学业为重，所以得承受双重压力。从表面上看，大学生的时间比较灵活，但大学的学业任务并不轻松，对于微商经营真正投入的精力是有限的。
　三、大学生微商创业的思想引领
　　微商是时代的产物，接受、适应、运用，才是智者之举。高校鼓励大学生创新创业绝不能只做表面文章，需要紧跟时代的潮流，做出实绩。首先，鼓励一部分教师创新创业，让教师走下讲台，深入企业，学习企业一线的生产管理知识，积累创新创业成__败的实践经验，然后将学习心得、经验总结分享给学生们，为大学生将来走向社会从事创业提供有价值的理论教育和方法指导。其次，高校应对参与创新创业的大学生予以肯定，并出台相应的政策制度支持参加创业活动的大学生们，同时给予相应的创新学分奖励，可以申请部分课程免修，减轻他们的学业压力等，真正营造良好的校园创新创业氛围。
　　　因此，高校在大学生微商创业的思想引领中，需要清楚认识大学生的创业境况和存在的问题，有的放矢，引导大学生们将“爱国、守法、诚信、友善、敬业”的价值理念融入微商创业的实践过程，借助校园文化建设和创新创业教育平台，营造良好的创业氛围，加强大学生职业技能培训，培养大学生服务群众、奉献社会的价值取向，树立大学生创业成功的典型模范，促进大学生自我效能感的提升，让大学生们心怀创业梦想，勇于实践，努力打拼，靠自己的实际行动和辛勤付出赢得尊重，创造财富。
　　四、大学生微商创业的策略
　　大学生微商创业不能停留在想象的层面，需要有合理的方法策略并付诸实践。微信中的“朋友圈”可以用来记录自己的心情，发布生活中的趣事，维系朋友间的感情，当用“朋友圈”来做微商时，也应保持这样的心态，让产品融入自己的生活，让朋友们知道自己在坚持一份事业，以此赢得他人的认可和支持。
　　1. 选好项目，全力以赴。
2.坚定信念，坚持不懈。
3. 先舍后得，赢得尊重。
4.自我成长，耕耘收获。
5. 团队协作，以德取胜。　
　总而言之，互联网技术迅猛发展，随着微信、微博的广泛普及应用，自媒体网络经济时代已经来临，基于电商模式下的新微商模式日渐成熟。微商创业门槛低、投入少、风险小，符合大学生业余或兼职创业的需求。随着国家对微商的不断整治及社会各界的关注和努力，微商的发展已经逐步进入成熟阶段，高校应当主动迎接挑战，对于大学生择业创业的思想引领尚需跟上时代潮流。大学生在未来网络经济时代中展现的活力是非常令人期待的，因此高校创新创业教育应以培养高素质的创新人才为目标，营造健康、宽松、良好的创业环境，引导学生正确取舍，为大学生在创业领域走得更稳更快保驾护航。
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