小六之后,孩子就进入初中学习了。在这个过程中,孩子要完成几个转变:
一个是思维方式的转变(抽象思维的提升--文字化的表述变成了X、Y、Z的符号表示),从形象思维到抽象思维的转变;
一个是学习方法的转变,小学的学习方法是应对小学的学习内容的,对于初中的内容肯定不是那么的适应,所以要完成新的学习方法的转变;
还有就是学习心态的转变(对环境的适应性、人际交往方面),孩子要离开旧的学习环境,进入新的学习环境,如何尽快完成适应,尽快还新的同学熟识起来并建立良好的关系,将直接影响到他以后的学习状态。进而影响到他的学习成绩,影响高考。
所以小六这个暑假很关键:
若是孩子以前知识不牢固,这个时间一定要抓紧时间好好打牢;
若是孩子的基础还不错的话,就应抓紧时间预习初中的内容。
越早接触,越早熟悉,越早适应,也就越早见到效果。还有一点暑假要补的就是部分“重要知识”,这些知识在小学用不着,但是初中又不怎么细讲,但是对于知识的衔接又是常用常考必须掌握的。这些知识算是教学系统的一些漏洞,虽然初中常用了就会熟识,但早掌握,对孩子肯定是有利而无一害。
名思教育一对一文化课辅导为孩子衔接小学到初中的知识点,让孩子不会因为学习而对初中生活感到不适应。