江苏南京五年制专转本态度决定高度

中考失利，高考失利，随便挑一个普通的高职或者大专上上，紧接着自暴自弃，想着反正自己没有考到本科，所以选择每天茫无目的的过日子，但是这样的日子充实吗？会不会很遗憾，明明可以奋斗拥有一个美好的将来却偏偏选择舒适，江苏五年制专转本是高职生考取本科不能错过的佳机会，希望高职生能好好珍惜这次机会

五年制专转本考试是由省教育厅领导、江苏省教育考试院统一组织管理，考试选拔对象为五年制普通高职五年级在校学生。高职学生被本科院校录取之后，进入该本科院校就读，两年后本科毕业，获得全日制本科学历，社会含金量高，与直接通过高考进入本科院校的毕业生享受同等待遇

很多学生选择了转本，但是学习态度不端正，从而导致学习效率低，成绩低，接下来给大家介绍下学习态度方面的事

学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定的行为倾向或内部反应的准备状态。正确的学习态度不仅能提高我们的课堂听课效率，还可以提高我们做习题时候的正确率，终在考试时取得好成绩，学习态度对学习效果的影响作用，已被许多实验研究所证明。心理学家麦独孤和早在1919年就在一项实验中发现，积极的学习态度对学习速度有促进作用。社会心理学的研究表明，个人态度总会受到社会上他人的态度的影响。如家长教师，教学过程等，

那如何转变自己的态度？通过说服，转变学生对学习的认识；帮助学生在学习上获得成功，学习中的消极情绪体验；改革教学方法，激发学生的学习兴趣。

如何培养学习态度呢？首先培养积极的学习动机：学习动机是学习态度直接的制约因素，动机的发展会引起态度的改变，只要有了积极地学习动机，才会发自内心的端正态度，提高学习效率，并能在挫折和困难中披荆斩棘，完成学业

其次激发学习兴趣：兴趣是老师，培养学习兴趣的方法有很多，只要善于启迪，兴趣会日渐增浓的

培养坚强的学习意志：意志是自觉地确定目的，根据目的支配，调节行为，从而实现预定目的的心理过程。面对挫折时要冷静对待，充分认识挫折的难免性，要自我疏导，相信自己的能力，善于排解苦愁，并善于求助他人的帮助

后营招良好的学习氛围：氛围的好坏直接影响态度和学习效果

通向面包的小路，蜿蜒于勤奋劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路，从一块无花的土地中穿过。无论是通向面包的路，还是通向衣裳的路，都是一段需要勤奋与艰辛的历程。