南京笃行国际本科

    本科教育是高等教育的立命之本、发展之本。这是新时代国家发展之需，也是符合世界发达国家高等教育规律的大势所趋。2006年，哈佛大学哈佛学院原院长哈瑞·刘易斯在《失去灵魂的卓越》一书中深刻反思哈佛大学一度忽视了本科教育，是失去了灵魂的卓越。
    由吉林大学－莱姆顿学院（以下简称“吉大莱姆顿学院”）发起，以“回归本科教育 以本为本 发展高质量的中外合作办学”为主题的“2018中外合作办学校长论坛”在长春举办，中外合作办学机构的校长、专家等200多人汇集吉大莱姆顿学院，交流思想，分享经验，探讨问题，激发智慧，启迪未来。
作为我国早完整引进北美优质高等教育资源的中外合作办学机构，创办近20年来，吉大莱姆顿学院在办学体制和机制、办学模式、教育模式、人才培养体系、教育教学管理等方面大胆创新，不断探索，努力形成品牌效应，在中外合作办学创新方面走出一条具有自身特色的发展之路。
  “吉大莱姆顿学院的办学定 位是高端应用型本科教育，办学模式是自主办学、独立运行的体制机制，在中外合作办学体系中颇具独特性和影响力。19年来，吉大莱姆顿学院始终坚持有理想、有情怀、有担当、有作为；坚持回归教育本质，遵循教育规律；坚持教育家办学、因材施教，尊重个体差异，注重个性化培养和发展；坚持‘把90度的水烧开’的育人理念，让
更多学生不出国门就能享受北美优质高等教育资源，以行动践行教育公平。”正是基于这样的教育理念，学院取得了骄人业绩：16届本科毕业生，近万名校友遍布全球五大洲、20个国家、300多个城市。有的学生原本高考只过了三本线，从吉大莱姆顿学院毕业之后，被英国剑桥大学、美国耶鲁大学、法国巴黎第六大学等世界名校录取攻读博士学位。
    学院一位毕业生说：“我们虽然不是天才，但我们在某些特殊领域有自己的天赋、个性和闪光点。毕业之后我才发现莱姆顿真是把我们、闪光的一面挖掘出来了……”学生的卓越和成就，是对教育的大认可；学生的态度和追求，是对教育阐释和注脚。

  南京笃行教育针对国际本科4+0自主招生项目开办中外合作办学，长期与国内多所“985”、“211”名校有学术交流合作关系。旨在帮助学生提升英语及学业水平，通过自主招生考试直接进入国内重点高校就读国际本科。凭借丰富的国际教育经验，全面指导学生升学，定向开设预科班，借鉴招生高校的自主考试大纲体系，全力为学生拓展升学途径，帮助同学们选
择自己合适的大学，以解家长后顾之忧，为学生圆大学的梦想！

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