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多动症孩子一定要服药吗

更新时间:2019-05-28 14:01:21 浏览次数:64次
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儿童注意力缺陷多动障碍也就是俗称的多动症,其实是一种在儿童和青少年时期常见的生理性疾病。我国有近2000万的儿童患有该病,其中约有50%到60%患儿的会持续到成人甚至终身带病。
  什么是儿童多动症
  儿童多动症、多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。这类患儿的智能正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩。
  在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。有人把这种失调比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性。因外资料报告患病率约为5~10%。国内也认为学龄儿童发病者相当多,约占全体小学生1~10%。男孩远较女孩多。早产儿童患此病较多。025-81536888 诺儿佳教育科技有限公司。
  多动症的主要
  多动症的主要是指那些与年龄不相称的注意缺陷、多动和冲动。具体包括:在学习、工作或游戏中,难以保持注意力;常常遗失作业或活动所需的物品;与之对话时,往往心不在焉,似听非听;逃避或不愿参加那些需要持续集中注意力的工作(如家庭作业);手或脚常常动个不停,或在座位上不停扭动;在课堂上或其他应该坐好的场合,常常擅自离开座位;往往不能安静地参加游戏或课余活动;不停地活动,好像“受发动机驱动”;在他人问题尚未问完时便急于回答或经常中断、干扰其他人,如插嘴或打断别人的游戏等。
  如果孩子经常出现上述的部分,家长应当及时带其就诊。当然,并非所有老师、家长眼中的“多动”孩子都真正患有多动症,医生会根据专业量表问卷以及一系列检查来确诊。
  多动症的 
  多动症的,提倡行为为先、医药为辅,两者都需要一个长期的过程。然而眼下有许多孩子并不能长期接受行为和家庭的教育,有些家长会在孩子考试前为其加量,增加孩子心理的压力,平时又减量。
  其实,随心所欲地用药对疾病的控制非常不利,并不推荐,过多会导致孩子呆头呆脑,人看上去昏昏沉沉的。多动症的不应仅仅满足于的改善和减轻,因为只要坚持恰当的,完全有可能达到临床的,否则疾病迁延至成年后会对孩子将来的教育、就业、社会发展、情感功能等产生一系列影响。因此,究竟怎样正确用药、何时停药,家长不能自作主张,而应当遵循医嘱。
  此外,家长和老师对孩子的行为也不可忽视,首先要理解孩子而不是一味责怪,具体的行为疗法可听从专业医生的建议。对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育,多予启发和鼓励遇到行为有成绩时给予奖励,不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。
  对有不良习惯和学习困难的患儿,应多给具体指导,执行有规律的生活制度,培养良好习惯,帮助他们克服学习的困难,不断增强信心。文献资料指出有效,但与教育、行为上的指导相结合更为有效。
诺儿佳:以“上善若水,水善利万物而不争”的理念,以一颗匠人的心德,引导、启赋孩子的健康成长,给予孩子一个阳光美好的未来。

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