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如何纠正多动症孩子的行为

更新时间:2020-05-04 13:50:33 浏览次数:41次
区域: 南京 > 玄武 > 丹凤街
  无论是好动的孩子还是患多动症的孩子,由于一些无意义的多动行为使注意力不集中、导致学习困难是家长的事。怎么办呢?以下方法可以有效纠正孩子多动行为,延长其注意力,家长不妨一试:

  1.行为疗法。从家中找出多个硬币,再根据孩子的喜好程度制定实现愿望,如10个硬币可以去动物园玩、6个硬币可以去肯德基1次等。接着将他的不良行为表现列出表格,并相应制定比较容易达到的标准,如平时做作业不到10分钟就起身了,那么就规定做了12分钟作业奖1个硬币;今天都没有攻击同学就奖1个硬币等等。1周后,他可以拿着所得硬币来兑现愿望。这种强化方式,能使多动孩子的不良行为得到,让他开始重视自己行为带来的后果。

  2.情感支持。多动的孩子,经常遭到他人的批评、斥责和嫌弃,既自卑又自尊,在这种情感的支配下,常以粗暴的行为发泄不满情绪。所以,家长切记不可采用粗暴的态度对待孩子。每天给他几个拥抱、皮肤接触的爱抚,有利于他感受亲情的温暖,给他情感上的支持。

  3.暗示语言。每当孩子快入睡的时候或是他看电视入神的时候,在他耳边轻轻说一句积极暗示的语言,如“你会越来越棒”等语言。这些积极心理暗示语言,有助于他控制自己的不良行为。

  4.打造氛围。平时要多和老师沟通,密切注意孩子情况,希望老师给予支持和关注,调动孩子的积极性,创造良好的学校氛围。

  多动症怎么呢?

  大脑生物反馈仪(详情咨询微RZJ337)是根据多年来对临床病例的分析,利用所掌握的软件技术和外国先进的硬件设备,经过了无数次的临床实验,在监督局的再次检测和审核后,终上市,服务大众。根据临床反馈来看,大脑生物反馈疗法对于多动症、抽动症、注意力不集中等精神行为疾病具有。本仪器根据生物反馈原理,利用现代高新技术,将患者接收的外部信息形成反馈,经过特殊训练后,进行有意识的"意念"控制和心理训练,通过学习达到影响大脑功能、病理过程、恢复身心健康的目的。
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