是什么造成了多动症的过度诊断

　　许多孩子的多动症很有可能只是发育不够成熟的表现，仅仅因为他们在课堂上不如那些年长近一岁的孩子守规矩，便贴上多动症的标签并使用，是一种极其不负责任的做法。

　　多动症的常用如利他林（Ritalin）等，都有一系列的副作用，例如消瘦、肝毒性、自杀倾向等，短期还会抑制孩子的青春期发育。

　　所以，家长和老师在给孩子扣上多动症倾向的帽子之前，考虑一下孩子的月份，同年级年龄小的孩子总是会欠成熟一些。同一年级中，晚几个月的孩子表现相对不成熟，但教师和家长却用对待较大孩子标准看待他们，这是他们比较容易被误诊为多动症。

　　班级里多一个过于好动活泼、“坐不住”的孩子，会给教学带来意外的麻烦，但如果该学生被确诊为“多动症”，那他的成绩再差老师也不用负责了。

　　而对于医生来说，做出正确的多动症的诊断是需要时间的，医生需要足够多的时间来了解孩子的并排除其它可能造成类似多动症的其他病因。

　　然而现在社会压力大，家长的时间和经历都有限，在带孩子就诊时很容易把这种紧迫感表现出来，要求医生早日明确诊断结果并开具药。

　　很多被家长或者老师扣上多动症帽子的孩子，有将近一大半在经过系统的科学综合的评价后摘掉了多动症的帽子。

　　而造成多动症被过度诊断的现象有两个原因：是现代社会对孩子、学校和家庭的要求不断增多；第二是医学评估过程不足、诊断过程受压力。

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