老师在南京开家庭式小学暑期辅导班怎么样

老师在南京开家庭式小学暑期辅导班怎么样
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随着社会的不断发展，政府大力提倡素质教育，素质教育越来越有优势，占据的市场也越来越大，逐渐成为新时代教育领域。那么对于目前即将迎来长长的暑假，小学暑期辅导班怎样才能更好的发展呢？

小学暑期辅导班的直接因素是学生放学与家长下班的时间上不一致，学生存在放学后无人看管的问题。小学暑期辅导班不仅做好学生放学后托管辅导的问题，让学生更加安全舒心，也让家长更加放心。

如何去拓展小学暑期辅导班素质教育呢？

祝博士教育立足劳逸结合、循环检查提升的教育本质,历经反复实践独立研发推出的四好学霸班，从培养孩子良好学习习惯和提升学习力、为孩子和家长减负的角度出发，

将素质教育根植到课程中去，为提升孩子的综合能力保驾护航。正如我们不能把上课作为中小学素质教育的指挥棒一样，提供优质的辅导服务也不是校外托管行业的指挥棒，而只能是分内之责。

现在的学校教育之中应试教育所占的比重还较大，推广素质教育依然任重道远。为学校教育提供良好补充，帮助社会打造综合人才，成为校外辅导机构的又一战略制高点。

祝博士打造精品课程、宣传先进理念、培养良好习惯，这些不仅帮助校外辅导机构发展壮大，本身也是重大的社会责任。所以利用好放学后时间，帮助社会打造综合的高素质人才才是小学暑期辅导班的宗旨。

祝博士教育系列课程有：智能机器人可以让互动式教学方法，强调动手操作训练，创意/社交/益智等等；好习惯系列：展示习惯教育精髓和指导方法，包括学习习惯，生活习惯等等素质提高；包括符合中小学素质教育的：作文阅读，3D打印 ，博士识字，幼小衔接，首脑速算等等相关课程拓展.......

祝博士教育的核心优势在于：以多层级的优质师资资源投入，在深度和广度上匹配学科知识、能力、品德、习惯的整体提升。为实现习惯好、能力好、品德好、成绩好这一“四好”目标，采用日常能力训练、各学科作业辅导、周或月末名师点拨的7对1系统化覆盖教学，扫除孩子的基础知识盲点和巩固其知识体系，以学习兴趣，习惯、学习能力，创造力的综合培养为中心，从教育的本质出发，结合未来多元化的人才需求对孩子将来适应社会变化的学习力要求，系统地培养10大学习能力和辅导提升学科知识，塑造孩子的创造能力和综合能力。

祝博士教育一站式课后优管家，素质教育的践行者。资质授权从开店的选址——调研——开业——招聘——培训——策划——宣传——招生——管理——运营——外派等，提供经营管理方案,全程教学培训，提供教学资源、师资、手续等方面。

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