南京少儿英语周末培训有没有 一般费用多少

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学英语的目的是使用英语只能在用中体会它的规律掌握它的方法通过练习学会使用。因此我们要抓住每一个机会用英语。如课程表的书写用英语学习学科的英文书写等。



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【励步少儿英语】是美国纽交所上市公司好未来集团旗下高端英语品牌：专注为国内2-8岁孩子提供全英文、全学科的国际化教学服务，旨在培养快乐、自信、具备全球化竞争力的下一代精英。 励步并非只为教授英语，而是要抓住童年时光，鼓励深藏在他们心底的自信，重视他们身上别人看不到的闪光点，拓宽他们的未来选择之路。



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英语的学习应听、说、读、写发展在开始阶段应以听说为主。语言的学习与任何知识的学习一样以自学为主。要有一定的自学能力外语学习不是讲会的是自己练会的。在使用中、练习中掌握规律。精讲多练讲练结合以练为主是外语教学的主要特点仅仅靠是不够的。因此外语学习的过程是练功夫的过程是长期坚持不懈的学习过程。

(一)听力能力的训练方法

1、模仿磁带注意发音学习准确的语音、语调力求发音标准、漂亮。课本录音带及其它相关有声材料都是很好的训练材料。

2、坚持精听和泛听相结合。精听是指使用有材料的听力训练。可采取先听后看的方法即在阅读听力材料之前先听2—3遍再翻开材料边听边读对已知和未知的内容有了一定了解然后再合上书边听边理解直到全部材料都能听懂并跟上它的速度。泛听是指抽空随意地听可以是无材料可循的内容。

(二)说的训练

说的训练是高一阶段的训练重点之一也是培养一个人与人交往能力的重要形式。

1、要敢于张口大胆地练说。虽不如《疯狂英语》那样疯狂也要把说英语像说汉语一样自如作为自己的追求。

2、多与同学交流抓住课上机会练习说英语。利用课余时间寻找机会创造机会说英语。组成小组参加英语角等。重复句、造句子、背诵、复述课文都是训练说的能力的好方法只有简单的做到了再难的任务也就不难了。

3、把练习一口气说出5句话没有错误作为训练说的能力的前期标准。话题可由感而发也可以是看到周围的动态、静态的事物张口而出。

4、留心观察周围的事物如街头广告、标语也是学习英语的好材料看到后说出来也是训练的方法之一。

(三)读的指导

精读、泛读相结合。精读是指认真处理生词、难句对句子成份认真分析等既学语言又学语法。泛读则是指重视了解文章大意可采取略读、跳读等方法。不论是精读还是泛读都切忌边读边查字典这样会打断阅读的整体思路不利于语言能力的提高。



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