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初二语文学习方法 学习好课文的几个步骤

更新时间:2018-03-10 17:03:45 浏览次数:57次
区域: 南京 > 江宁 > 东山
类别:初中辅导班
地址:江宁区明月路188号香海大厦3楼
初二语文学习方法:学习好课文的几个步骤:
  1. 预习课文.  此环节尤为重要,它关系到听课的质量的好坏.  (1) 读课文  读课文可以分为朗读 快速读 默读…… 长期去做它可以形成良好的语感,有利于写作能力和阅读能力的提高.通过读课文可以对于课文内容有较好的理解.听课就可以有的放矢的去听.这样学习就会有事半功倍的效果.  (2) 勾画法读文.  就是带着问题读课文.从原文找答案或者画出不理解的地方,然后在带着问题去听课.  (3) 积累字词.  课前利用工具书扫除字词音形义的障碍.  
2. 保障课堂45分钟的听课效率.  课堂45分钟的听课良好效率必须保障.要全神贯注听老师讲的每一个问题.重点听预习时不会的地方. 
 3.课后及时巩固,整理好错题本.  练习册选择要少而精,要做充分,不可以囫囵吞枣.  把做错的题目整理到错题本,并且及时去看看。  
4.考前复习.  语文的考前复习不要集中,分散复习效果会更好.一星期一复习为好.复习不要背背答案就万事大吉,要注重答题要点,注重技巧性。  (二) 课外积累.  中考语文课内考的分数很少,所以在做好课内积累的同时,更要做好课外积累.  充分利用好身边的有限资源作好积累,如课本 作文刊物 名著书籍 互联网 电视 广播 …… 只要有益于我们的学习都可以积累到积累本上,教师要定期加以指导积累的资料的运用.材料要广博而新颖,时代感强,力争做到”家事国事天下事事事关心”,这样可以丰富我们的孩子的头脑.为阅读与写作奠定基础.  B: 运用.  运用较难.它是把积累的语言加以灵活运用,应用实践.这也是学习语文的较终目的.要想看明白文章,写文章就必须具备一定的阅读能力和写作能力.

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