一提到高三,很多人就会联想到痛苦的炼狱生活:成堆的卷子、频繁的考试、长明的台灯和无尽的补习。其实高三并不一定是痛苦的.成功既不是靠天才,成功也不是靠努力,成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们周围的同学甚至是我们自己,学习不可能不努力,可是成绩就是就始终上不去,不断增加学习时间,希望自己能够提高考试成绩,总是事与愿违。为什么呢?因为你的方法有问题。我中心配备的高三老师均为名校在职名师,都是经历了几次或十几次高考授课,非常有经验,复习的进度、复习的内容、复习的顺序,都是长期教学实践中总结出来的。高考的变化及新要求,都会在授课中渗透进去。针对不同的学生,我们老师将为其选择适合的辅导模式,切实提高学生的学习成绩。
高三数学补习、高三英语补习、高三语文补习、
高三物理补习、高三化学补习、高三生物补习、
高三政治补习、高三历史补习、高三地理补习
1、名师一对一 (针对性强,提优成效快。)
一对一辅导模式的优点:
针对性较强,老师可以根据孩子自身的具体情况制定专属他的个性化教学方案
有利于孩子养成较好的学习习惯和学习方法。
能让平时胆小害羞的学生敢于提出学习中的问题,并能及时解决。
适合学生群:
a、聪明、学习能力强,但没有养成正确的学习方法及逻辑思维能力的同学。
b、基础薄弱,知识体系不健全的同学。
c、缺乏学习动力及主动性,自制力差的同学。
2、精品小班 (2--6人,按层次分班,效率高,氛围好)
适合学生群:a、存在知识盲点以及薄弱环节的同学。(补差班、基础班)
b、基础好、学习方法得当,想更上一层楼的同学。(提优班)
1)基础班:
分析学生所存在的问题,分模块、分专题讲练,进一步巩固所学知识点,并配以习题加强练习,使同学们切实掌握之前薄弱知识点,做到一步一个脚印。并在此基础上串联常考知识点,综合讲练,提高学生解题能力。
2)提优班:
精编习题,习题设计要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,启发学生思维;在进行习题讲评时增加信息程度,围绕重点,增加强度,引导学生多角度解答习题,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,广阔性和变通性;练题不在数量而在质量,增强学生解题的多样性。
南京高考补习班、高三辅导班--维思塔教育
南京中小学辅导班相关信息
10月31日
7月18日
7月12日
7月6日
7月3日
6月29日
6月22日
6月11日
6月2日
5月31日