教学重难点
中学阶段重点是培养学生以下四方面的数学能力:一是气体制备。分子原子化学方程式的计算金属的性质。溶解度曲线,化学考试覆盖面很广。
学情特点:(1)大部分学生知识点,记得不扎实,一是笔记不全,平时重视不够。有些学生认为化学就是背背记记的问题,靠考前冲刺就可以解决。
(2)大部分学生,功课任务繁重,每天作业做到很晚,在缺少老师及家长监督下的情况下。不会特意抽出时间及化学。前期知识点记得不不牢,再加上理解能力上的差异,学校老师讲的例题能听懂却没有理解透彻,很多学生对题目缺少记忆及分析方法。特别是在初三下学期随着难度增加很多学生的分数开始很不理想。
教学特点:针对每个孩子情况有针对性的教学。平时监督学生对知识点的理解及掌握找出学生的学科漏洞。然后有针对性的个性化教学。疏通讲解知识点错题重点例题往年真题或者是预测题。
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