初三语文
从近几年考试改革的大方向看,语文是一门大科,占分比重大,同时,语文又是提分较慢的一科。语文是拉开分数线的重要一科。初中生必须重视对语文的学习,除了常说的多读、多记、多背、多写,我们还有注意下面一些技能和习惯的培养。两种必备技能 1、快速阅读 我们知道阅读是语文学习的重中之重。但是很多初中生平时很少读课外书,就很难培养快速阅读的技能,形成学习的障碍。快速阅读要求我们在阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力,是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能。这是很重要的技能。这需要学生平时多阅读,注意培养自己这方面的训练。 2、做笔记 做笔记可以便于理解和记忆知识点。初中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。课堂笔记不是全抄全录老师的板书,应注意结合课文记录老师所讲内容;读书笔记应注意做好圈点勾画,划重点,写感想;复习笔记应注意做好知识的归纳整理,可以把平时自己常易错的字记录在错题汇集簿上,定时集中纠正,还可以进行形似字,同音字的组词练习。不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录,做好查漏补缺的学习。想要学好语文必须养成的习惯 1)、熟读、背诵的习惯。 有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,强制自己去记,并在使用中重新巩固记忆。 2)、阅读课外读物的习惯。 3)、推敲语言文字的习惯。 4)、积累语言材料的习惯。 学习词语应坚持“长流水,不断线”,根据自己情况,每天都要学习和积累一定的词语,到一定时期,特别是阶段性考试之后,将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来,再次复习,直至越来越少。 5)、记日记的习惯。 记日记就是锻炼写作文的能力。写本身就是较高层次的记忆,我们有这样的体会:写作文,先打腹稿,再写成初稿,待到往作文本上誊写时,不看初稿就能写完。原因是,动笔综合调动了各种器官,并进入记忆的高级阶段。 6)、规范地书写的习惯。 7)、专注地听人说话的习惯。 8)、说普通话、说话文明得体的习惯。 9)、勤思考、爱质疑的习惯。 10)、勤查工具书的习惯。 我们为什么会选择名思个性化1对1辅导? 【课堂教学】——1对60,即1个老师同时教60个学生,均衡教育,单项的灌输知识,“填鸭”式教学,学生被动接受,不能照顾到所有学生; 【传统家教】——1对1,即1个老师教1个学生,虽然做到针对性教学,但一个老师同时教几门学科,缺少专业化,老师也缺少系统培训,上课没计划性,没明确规划; 【名思个性化1对1】——6对1,即6个专家服务1个学生,在传授知识、解决学习困难的同时,对学生学习行为、态度、能力三个方面进行全面指导和培养。【服务】 名思教育专家团队,6对1服务,孩子提高成绩很简单! 【学科分析师】1对1学科分析,对症下药,制定针对性学习方案; 【一线***教师】1对1面授,个性化辅导,彻底解决各科知识点的学习问题;【陪读老师】1对1答疑解惑,随时解决疑难问题; 【专业学习管理师】1对1全程跟踪,随时掌握学生学习效果; 【心理辅导专家】1对1心理疏导,帮助孩子解决学习过程中因压力过重带来的心理问题; 【中高考把关教师】1对1中高考把关指导,剖析中高考命题规律,传授应试技巧。 凡打进电话,均可享受***1对1学科分析,针对孩子学习短板,查缺补漏,免费帮孩子制定个性化学习方案,赶快拨打电话吧!
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