名思老师发现许多初高中生把成绩寄希望于大量做题上,搞题海战术,名思初高中数学辅导老师认为这是不妥当的。
“不要以做题多少来论英雄。”初高中数学的学习并不在于做题的多少,而在于做题的效益。
名思初高中数学辅导老师认为,学生暑假在家进行数学练习时,首先应明确做题的目的在于检查学过的知识、方法是否掌握到位。因此,暑假初高中生进行数学练习时,应在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习。对于中档题,要讲究做题的效益,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,主要针对的知识点,选用哪些物理规律,是否还有别的解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,就会得到更多的经验和教训,更重要的是养成善于思考的好习惯,这将大大有利于学生们今后的学习。
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