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进入高一了，对学生数学学习的要求，已经不再满足于只能做出几道题目，背出几条定理，或默写几个公式。而是越来越趋于高质量、率、高能力、低负担的价值观。让学生先了解一些必须的数学事实，然后用主动的心态去体验更重要的数学原理，包括方法、思想。数学学习过程需要不断积累，但不能依赖积累，它更需要我们去构建，主要是构建数学的结构，以及构建认识数学的思想。如果我们通过学习，能够把“昨天”的数学知识，转化为“今天”的数学思想，然后用他来创造“明天”的科学文化，那么，我们才算学会了学习，才算站在前人的肩膀上接力前行。否则，学习数学，真的就像每天做做“体操”而已。
南京罗文教育是一家中小学个性化课外辅导机构，两大卓有成效的辅导模式 “个性化1对1”、“精品小班（２－４人）”是我中心多年来中小学课外辅导经验的结晶，针对不同特点和个性的学生，罗文教育将为其制定较适合其本人的辅导模式，!现已经成功培养数千名学生考上了理想的中学和大学，圆了数千个家庭的梦想。
办学特色
1、名师一对一，一个孩子一套提分方案（针对性强，短期内提高 成绩）
2、精品小班 (２－４人，效率高，氛围好，收费低)
1）同步班：跟学校课程同步，加深理解，巩固练习。
适合学生群：在大班学习中跟不上老师授课节奏的同学。
2）提优班：温故知新，兼顾课本内容，强化拓展
适合学生群：基础好，学习方法及技巧得当，想更上一层楼的同学。
3）奥数班、新概念英语班适合学生群：小四至小六的想拓展数学、英语学习思维以及提高学习能力的同学。
3、艺术生类（201６年文化课达线率１００%）
1）全托班：学生跟不上学校节奏，全天在机构上小班化一对一，辅导老师针对每个学生制定辅导计划，确保咋高考中取得满意成绩。
2）周末班：对学校知识点的查漏补缺，在夯实基础的情况下，稳步提高。

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