南京初二物理强化冲刺班、一对一针对性教学、创学教育

南京初二物理强化冲刺班、一对一针对性教学、创学教育
南京初二物理强化冲刺班、一对一针对性教学、创学教育
南京初二物理强化冲刺班、一对一针对性教学、创学教育
南京创学教育连锁是一家中小学个性化课外辅导机构，两大卓有成效的辅导模式 “个性化1对1”、“精品小班（2-4人）”是我中心多年来中小学课外辅导经验的结晶，针对不同特点和个性的学生，创学教育将为其选择适合其本人的辅导模式，从而达到佳的辅导效果!
授课内容
1、基础知识查漏补缺，重点难点逐个突破（以往没有掌握牢固的知识，如果不利用暑假把薄弱环节补上，势必会影响以后的学习）；
2、下学期知识的预习和衔接（顺利过渡）；
3、学习习惯培养（好习惯等于好成绩，而不良习惯降大大降低学习效率）；
4、学习兴趣培养（厌学心理是学习的大障碍，我们中心的老师将用精湛的讲解使你喜欢这门课，真正培养你的学习兴趣）
5、学习方法指导（好方法让孩子的学习事半功倍，孩子轻松，家长放心）
课程特色
小学升初中/初三升高一 知识衔接 适应点拨 培养习惯
初一升初二 同步超前 改进方法 学业速成
初二升初三 查漏补缺 定向突破 冲刺高分
办学特色：
一、形式：一对一
优点：
1、有利于教与学的互动，老师可以把更多的时间放在学生身上，根据学生具体情况调整上课节奏，保证教学质量。
2、老师所关注的学生较少，工作压力比大班上课少，更有利于教学的展开。可随时根据学生的掌握情况调整上课的内容。
二、2-4人小班（至多4人，两人可开班）
小班：可以有较好的课堂讨论气氛，学生间的互相学习和竞争意识促进教学。
三、任课老师
1、对学生个案进行讨论，任课老师制定备课内容
2、对知识重难点的分析、总结，保证学生上课内容符合新大纲和考试要求。
3、注重上课的互动性，趣味性、有效性
四、定期家长沟通
学生成绩的提升与学习习惯的培养，离不开家长老师双方的沟通和交流；我们将定期汇报学生的学习情况。
五、教师管理方面，完善的选拔、监督奖惩制度
教学水平取决于教师的个人能力和责任心，创学教育完善的选拔、监督、奖惩制度更能保证教师的工作质量。
六、各年龄层次结合的教师团队
中年教师优点：成熟稳重，教学经验丰富，学术能力高，适合带领教师团队，培训青年教师。
青年教师优点：精力充沛，适应能力好，沟通能力好，沟通能力出色，容易与学生相处，更能调动学生热情。
联系方式：025-52301051   17715273626王老师
地址：中山东路218号长安国际1602室（地铁2 3号线直达外文书店楼上）
欢迎广大家长学生前来咨询！