【奥数班】南京小学课外奥数训练班【南京中小学1对1个性化辅导机构咨询热线4008 190 114转7708】
小学学生还处于对数学基本元素和概念的感性认识上,想要小学生学好奥数,因此,重点是兴趣培养。让孩子对数学感兴趣,那孩子就有了”老师“,在以后的学习中可以省力不少。但是,虽然培养兴趣为主,但是,适当的掌握基础知识也是必要的。精锐教育开设了小学课外奥数辅导,希望在小学阶段里掌握更多奥数基本知识。
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辅导科目:语文(含作文、写作)、奥数、数学、英语、数学、理科、文科综合
收费标准:根据不同的年级,不同的学科,综合报价,请咨询免费专职老师.
特色课程:暑假班、预科班、小升初衔接
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一、认识数
(一)有趣的”0“
“一年级0”可以表示没有,“0”可以参加计算,“0”在数中起到占位作用,“0”可以表示起点,表示0度。
(二)基数与序数
表示物体的多少时,用的是基数;表示物体排列的次序时,用的是序数
基数与序数不同,基数表示物体的多少,序数表示物体的排列次序。
二、数一数
(一)数简单图形
数零乱放置的物体或数某一类图形的个数时,应先将所有物体依次标上序号,可以按照序号,顺序观察,数准指定的图形。注意对于同一个物体,从不同的角度去观察,观察的结果也会不同。因此在数简单图形时,要善于从不同的角度观察问题、分析问题。
(二)数复杂图形
数复杂图形时可以按大小分类来数。
(三)数数
按条件的要求去数。
三、比一比当比较的2个对象整齐的排列时,很容易采用连线比的方法比较出谁多谁少。如果比较的2个对象是杂乱排列的,可以通过数数目的方法进行比较。也可以采用分段比的方法。
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