南京 哪有新初三暑期衔接

谈论起中考，新初三的学生肯定会为之而紧张一番，这是在所难免的，但紧张又能怎么样呢，只有脚踏实地的去走好现在应该要走好的每一步，为明天的到来做好准备，才是较为关键的。过渡是一个艰难的过程，痛苦的过程，同时也是必不可少的过程，那该如何很好地将之过渡过去的呢？ 一、 心理导向过渡
在上面已经谈到过渡是一个艰难的过程，面对即将到来的中考，很多学生，甚至家长们为之而捏一把汗，很是紧张，其实紧张也是至关重要的，没有紧张就感受不到中考的氛围，感受不到其中的重要性，体验不到过程的精彩性，所以紧张在进入初三前是务必需要的，可不能将紧张转换成慌张，心无头绪，成无头苍蝇。
但是，紧张不能持续时间过久，要以实际行动去修正，将紧张化为动力，在实际生活中将自己的薄弱点搜寻出来，进而使自己能真正地认识到自己。一旦持续时间过久，将很有可能性成为心神不宁的慌张，那将对中考极其不利。建议有时忘却中考，跟着自己的感觉向前行进。
我们都知道，初三这一年时间不仅要将两册内容掌握住，同时还须将要复习整个初中的知识，所以这一年将会极其忙碌，若是在初二与初三的临界点——暑假这两个月时间中没能调整好心态，一旦到了初三开学，甚至是到了初三的后期，一下子没能适应住初三老师的教学方法，以及没能跟上老师的节奏，那将会极其危险。所以，在暑期这两个月的时间内，要积极的去调整好心态，同时不能因为终于放假而一下子松懈下来，将学习抛至九霄云外，使学习一下中断，到了新学期肯定会很难跟上节拍。
进入初三，将会不自然间迎来内外压力，繁重的学业，社会上的压力，家长的高要求，以及自我向往的提升，还有自身不自觉产生的压力„„都会使部分学生一下失去平衡力，甚至有部分学生走向学习的偏端，一度失去自我，所以，在进入初三前就要提早预防，将自我心态调整到***状态，从而使学习不会落败军之地。“考分至上”，这是我们中国教育暂时的趋势，对之我们无法改变，只有勇于面对，同时我们新初三学生面对此情况既是成熟又是矛盾，看似懂事又意志力不够„„重重矛盾的激荡煎熬，让新初三学生心力憔悴，甚至会产生厌学心理，这就是俗称“初三病症”，这病症若是没能在之前做好预防，将会绵延下去。
因此，心理的疏导将是踏入中考的大步，踏入这一大步，也就为中考的来临设下了一道较坚实的基石。心中有话就说出来，跟自己的父母谈一谈，跟自己的朋友聊一聊，让自己内心中的沉淀得以挥发，否则就会积沉愈多，愈是难以排解。

二、学习方法导向过渡
相对以往的学习，即将到来的初三将会是较为忙碌和紧张的一年，也是在学习上的一个飞跃期，打好这场战役对以后的学习至关重要。而且在这将来到的一年学习特点会有较大转换：教师传授知识密度增加了，作业量也会有一定的提升，而且组织学生复习的系统性增强了，那么集中精力努力学习，将会使自己的知识水平来一个质的“飞跃”。所以， 想要攻克中考高地，学习方法是至为重要的，
七八年级的学习主要在于老师讲什么，学生就去记什么，而老师要求背记的内容也是考试所要考的范围或内容，从而使学生们的主动性学习能力较差，而初三则将不然。在进入初三之前，则一定要就初三的内容进行提前自我熟悉，并且借助一定的工具将之进行分析，从而可以节约一定的时间，为初三的时间沉淀宝贵时间。提高主动性，尤为重要。
同时，熟悉近几年中考的考纲情况，并且结合中考真题进行训练。